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初中历史编辑
【2013-2014学年新版】安徽省蚌埠市五河县“三为主”课堂七年级历史(上)导学案:第4课 夏商西周的兴亡(人教版)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中历史
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小345 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2013/9/16 17:11:12
    下载统计今日0 总计11
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资源简介
一、学习目标
1.掌握夏朝的建立、商汤灭夏、武王伐纣及西周分封制等历史基础知识
2.指导学生用对比的方法去分析原因,从而培养比较分析历史事件的能力。由学生看图说文,提高观察想象能力。
3.认识到:奴隶社会取代原始社会是人类历史上一次重大的社会变革,具有进步性;我国是世界上最早进入奴隶社会的国家之一,是世界着名的文明古国。
二、学习重难点
学习重点:夏朝的建立和西周的分封制
学习难点:分封制
三、学法指导
1.对课文的阅读和理解,学会概括并列举本课的基本知识点:夏朝建立及统治中心地区、夏桀的暴政、商朝的疆域、盘庚迁殷、暴君商纣、武王伐纣、分封制、西周灭亡。
2.会总结出“奢靡残暴是夏桀、商纣的共同之点,认识到人心所向是商汤灭夏、武王伐纣取得胜利的主要原因。
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