一、单项选择题
1.山东聊城市杜郎口中学采用独特的教学方式,教室四面都是黑板,让所有学生动起来,让学生主动积极地自我阅读、思考、感悟,相互热烈地讨论交流,相互质疑与辨析,通过“预习——展示”培养学生认读、理解、质疑、鉴赏、探究等多方面的能力。这种学习方式( )
A.与传统学习方式没什么区别
B.是自主、合作、探究式的学习方式
C.只能被动地接受课本上的知识
D.耽误学习时间，不利于培养学生的学习能力
2.“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这句格言说明( )
A.正确的学习目的能够促进我们进步
B.学习态度是学习的动力来源
C.要有正确的学习动机
D.兴趣是最好的老师，兴趣可以激发我们的求知欲望，促使我们进步
