【 教学目的】：
知识与技能：
1、通过探究，了解凸透镜和凹透镜的外形特点，会辨别两种透镜
2、知道透镜的焦点、焦距和主光轴，知道凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用。
过程与方法：
1、使学生初步知道科学探究的过程，培养学生探索知识的能力
2、在辨别凸透镜和凹透镜的活动中，体会比较的方法，并培养学生动手实验能力、发散思维能力和逆向思维能力
情感态度与价值观：
1、初步领略自然现象的美好与和谐，保持对自然现象的好奇
2、通过讨论、实验、归纳、交流等活动，指导学生学习物理的基本方法，培养学生的科学态度和科学精神
