教学设计思路
本课讲述的是十一届三中全会以后，我国社会生活发生的一系列的变化。包括就业制度、社会保障、以及日常生活的信息化等等变化，本课内容是和百姓生活息息相关的内容，教师可以给学生在课前布置任务，要求他们先向自己的父母了解有关这方面的内容，然后要求同学讲述自己日常生活的变化，然后教师可以提出一些生活中的显现，要求学生利用自己所学的知识，以及自己的看法，一起讨论。从而达到教学目的。本课可以设计为活动课的形式。
教学目标
【知识与能力】
掌握改革开放前后，在就业制度、社会保障体系方面的变化，以及科学技术和生活的日益结合。
