第八课 商鞅变法
学习目标
1、识记：记住战国时期生产力发展的标志；商鞅开始变法的时间和变法的主要内容。
2、理解：理解商鞅变法的原因及意义。
3、运用：通过分析商鞅变法原因、措施、影响以及变法成功的原因，培养和提高分析能力。
教学重点
商鞅变法的内容、商鞅变法的评价
教学难点
改革派和保守派观点的分歧、商鞅变法的某些措施的含义及作用
合作探究
（一）、秦孝公求贤
请同学们仔细观察书中的三幅图，说说你从中发现了什么？
战国时期，随着 的普遍使用和 的推广，促进了各国经济的发展和社会的进步，社会生产力得到了显著的提高。
（二）、商鞅主持变法
