教学目标
1、知识与能力目标：通过本课学习，使学生了解亚洲的主要封建国家如东亚的日本、西亚的阿拉伯国家在封建时代的特点。
2、过程与方法 ：运用综合启发式教学法突出教学重点，突破难点；将阅读、听讲、识记三方面综合起来，培养学生独创、灵敏的思维品质；从多种角度来培养学生历史唯物主义观点、方法的初步运用能力。
3、情感态度与价值观目标：通过本课的学习，使学生认识大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志，正是由于这场改革，日本才从野蛮落后的原始状态步入文明。伊斯兰教在阿拉伯国家形成和扩张的过程中起到了一面旗帜的作用，统一的阿拉伯国家最终建立起来。
重点和难点
本课重点：日本大化改新的基本内容、作用以及伊斯兰教的创立和穆罕默德的主要活动。
难点：为什么大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志？；正确认识伊斯兰教在阿拉伯国家建立过程中的重要作用。
教法、学法：应用多媒体课件，运用启发式和问题目标教学法。
教学手段：多媒体课件
