一．教学目标
(一)教学知识点
图形之间的变换关系.
(二)能力训练要求
经历探索图形之间的变换关系(轴对称、平移、旋转及其组合)的过程，发展图形分析能力、化归意识和综合运用变换解决有关问题的能力.
(三)情感与价值观要求
在探索活动过程中，培养学生的化归意识和审美观念.
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