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初中生物编辑
“讨论─探究式”教学浅谈
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  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本不限
    所属学科初中生物
  • 适用年级初中不限
    适用地区全国通用
  • 文件大小375 K
    上传用户songweiwei
  • 更新时间2013/8/21 11:36:31
    下载统计今日0 总计3
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资源简介
 实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,关键是改变教师的教学方式和学生的学习模式。课堂是实施素质教育 的主阵地,必须突出学生的主体地位,突出学生创新精神和探究、实践能力的培养。我们必须努力构建课堂教学素质化的模式,在实现教学目标、精选教学内容、改进教学方法、优化教学手段等方面有所创新。因此,教师已不再是主讲人,而是课堂的组织者。为此,我在课堂教学中就构建“讨论──探究式”教学作了一些尝试,取得了一定的效果。
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