1、认识植物的主要组织。 2、说出生活中常见的植物组织。 3、通过对各种植物组织的观察，使学生能掌握由感性到理性的学习方法和思维方式。 4、在学习过程中，形成生物体的结构与功能相适应的生物科学观点。
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