【 课 题 】八下第五单元 第1课 四大地理区域 2
【 课 型 】新授课
【课标要求】
l 在地图上找出秦岭、淮河,说明“秦岭——淮河”一线的地理意。
l 在地图上指出北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区四大地理单元的范围,比较它们的自然地理差异。
【教学目标】
1.在地图上指出四大区域的地理位置、范围,说出它们的分界线,了解区域划分的依据。(重点)
2.在地图上找出秦岭、淮河,说明“秦岭一淮河”一线的地理意义。(重点)
3.举例说明学习区域地理的常用方法(综合法、比较法)。
4.结合本课学习,说说自己对家乡环境的认识。
【教学模式】“自学、互动、反馈”三段式课堂教学模式。
【教学方法】注重引导自主学习、合作探究,情境教学及直观演示。
【教具准备】课本插图、课件、地理助学。