一、课程标准
简述“五月流血周”和创作《国际歌》的主要过程，感受巴黎公社的革命精神。
二、教学目标
知识与能力：
简述巴黎公社的建立过程，了解“五月流血周”的基本史实。
了解巴黎公社采取的措施，通过认识巴黎公社政权的性质，提高历史分析能力。
了解《国际歌》的创作过程，通过学唱《国际歌》，培养学生的音乐鉴赏能力。
过程与方法：
课前知道学生搜集普法战争和巴黎公社的有关史实，在上课是根据内容需要，让学生讲述。
在对巴黎公社史实的措施进行讨论时，教师要注意点拨引导，对学生取得的每一点正确认识，教师都应给与鼓励。
知道学生朗读《国际歌》原词，语调要激昂雄壮，以加深学生对无产阶级斗争精神的理解。
情感态度与价值观：
