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初中地理编辑
山东省临沭县第三初级中学八年级上册地理 巧用中国轮廓图学习地理
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  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本不限
    所属学科初中地理
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小389 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2013/7/30 14:56:58
    下载统计今日0 总计23
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资源简介
总是希望学生在学习“中国地理”时能够灵活运用中国轮廓图,但总不能如愿。直到在地理兴趣 班上课时,教学生画中国轮廓图的技巧后,才找到了使他们灵活运用的最有效方法。
 
一、“绘”是“用”的前提
 
要想灵活使用中国图,首先 脑海里一定要浮现出这幅图的画面,它的内容不用太多,只要有准确的 轮廓,有北京的位置、黄河与长江的位置和形状就行。学会画中国轮廓图,是灵活使用的前提。所以,首先要教会学生用一定的方法比较容易地画出中国轮廓图。
 
1.正方形确定 地图比例和方位
 
从地图册上找一幅大小合适的中国地图,然后 以下图所示的方法,画出3个与水平方向成60°夹角的正方形。正方形的各边与我国国界线的距离尽可能最短。我国东北有一部分国界线离最上一个正方形的一边较远,这时可以给这个正方形之间再加一条线,这条线距正方形左侧一边的距离正好是正方形边长的四分之一。
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