一、教学目标
【知识与技能】
常识性了解什么是能源，什么是一次能源，什么是 二次能源；什么是不可再生能源，什么是可再生能源。
【过程与方法】
通过社会调查，了解当地的能源使用情况。
二、重点、难点
【重点】：常识性了解什么是能源。
【难点】什么是一次能源，什么是二次能源；什么是不可再生能源，什么是可再生能源。
三、教学过程
（一）、情景导入
我们已经 认识了各种形式的能。运转的发电机产生电能；灯泡发光，产生光能……我们生活中利用的这些能量它们来源于哪里？或者说，我们利用了哪些种类的能源？
（二）、合作探究
