教学目标： 班级： 姓名：
1．通过观察和归纳建立惯性的概念．
2．会用惯性知识解释与惯性有关的现象．
教学过程：
一、惯性
1．观察与思考
(1)请你认真观察如教材中图9-5所示的现象，完成下列填空．
图(a)中最下面的棋子受到力的作用后飞了出去，而上面的棋子在水平方向仍保持________；图(b)中离开弦的箭仍会保持原来的________状态在空中飞行；图(c)中汽车启动时，车中的人由于仍要保持原来的________状态而后仰；图(d)中汽车紧急刹车时，车中的人由于仍要保持原来的________状态而前倾．
(2)通过对上述现象的分析和归纳，请你完成下面的填空．
原来静止的物体具有 的性质，原来运动的物体具有_____________________的性质．
