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初中物理编辑
安徽马鞍山市第十一中学八年级下物理 :6.4 探究杠杆的平衡条件 学案(人教版)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中物理
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小800 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2013/6/18 14:48:52
    下载统计今日0 总计19
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资源简介
1.知道什么叫杠杆、支点、力臂等概念,能根据相关的实物,画 出杠杆示意图,正确找出支点和力臂。
2.知道杠杆的平衡条件,会利用平衡条件研究一些简单的问题。
重难点提示
杠杆原理及杠杆原理的应用
学习过程
请你认真做好准备,积极参加交流讨论
一、引导构建
(一)、探究跷跷板中的道理
1.设计方案
8-27图可以总结得出以下几个特征:
(1) 跷跷板可以绕中间固定不动的_____转动。
(2) 跷跷板的重心在_____上。
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