【学习目标】： 1、了解夏、商、周时期以青铜文明为代表的奴隶制经济的 发展的情况；知道著名的青铜器代表司母戊鼎和四羊方尊
2、通过分析带枷的奴隶和殉葬奴隶图，理解奴隶制度下奴 隶的悲惨生活。
3、认识灿烂的青铜文明是建立在奴隶主对奴隶的残酷剥削和压迫的基础上的，是奴隶创造了灿烂的奴隶制文明。
【学习重点】：青铜器的高超工艺
【学习难点】：对青铜文明的认识和理解
【学习过程】：
一、自主学习
任务一：阅读教材第26～27页，在课本上标出知识点并回答下列问题
1、我国什么时期开始出现青铜器？著名的青铜器代表有哪些？
2、青铜文化代表有哪些？
