教学目标：
1、常识性了解能量转化技术为人类带来的便 利。
2、初步了解能量转移和能量转化的方向性。
3、初步认识科学及其相关技术对人类社会发展的影响，有将科学服务于人类的意识。
教学重点：能源革命的历史，能量转移和能量转化的方向性
教学难点：能量转移和能量转化是有方向性的
教学用具：图片和影像资料
教学过程：
（一）引入新课
能源在人类文明发展史上起着极其重要的作用，在人类漫长的历史中，能源的利用上发生了几次革命性的变化，今天就来学习这方面的知识。
（三）新课教学
一、展示主题：
上几节课我们已经接触了能源这个大家族，并且了解了太阳能与核能的有关知识。其实人类一 开始并不像现在一样能够这样充分利用太阳能与核能等自然能源。人类利用能源是一个不断进步的 过程，太阳能、风能、地热能等，通常要做转化才能被我们所用。因此人类要充分合理地利用自然能源必须要不断进行 能量转化技术改革，这就是我们这节课要讲的能源革命。
二、自学指导：
请学生们认真阅读课本独立完成下列自学思考题。
知识点1：人类进步的阶梯
①什么是人类在能量转化方面最早的一次技术革命？
②什么直接导致了第二次能源革命？
③什么拉开了第三次能源革命的序 幕？
④三次能源革命分别以什么能源为代表？
