这节内容在学生对地球上的生物已经有了初步了解,对生物的结构系统器官组织细胞有了自己的认知基础之上属于生命科学领域的又一节重要内容,是对生物知识的延续和升华,让学生了解生物对环境的适应性,体现了适者生存,不适者淘汰的进化论观点,让学生懂得保护生物多样性的意义。为后面学习《人
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