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科学：2.6《生物体的结构层次》教案（4）（浙教版七年级上）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本浙教版
    所属学科初中科学
  • 适用年级七年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小88 K
    上传用户slightlysweet
  • 更新时间2011/4/12 19:21:42
    下载统计今日0 总计12
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资源简介

课 题
2.6 生物体的结构层次
 
教
学
目
标
 
1、说出“器官”、“系统”等的关键属性。
2、区分植物体的营养器官和生殖器官。
3、说出消化系统的主要器官名称和功能。
4、说出人体的结构层次，初步建立生物体具有不同层次的结构的理念。
5、了解显微镜技术与科学的发展，了解技术和工具创新对的科学发展的意义。
6、学习团队合作的技能。

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