教学目标：
知识目标：通过多种形式的感知，认识磁体的性质、特点，知道磁极间的相互作用，
了解磁化的概念。
知道磁体周围存在磁场，磁场是有方向的。
知道磁感线可用来形象地描述磁场。
能力目标：培养学生观察、想象、分析的综合能力及小组合作能力，使学生初步建立物
理模型，渗透科学的思维方法。
渗透科学来源于生活，并用于实际生活的辩证唯物主义思想。
情感目标：通过探究合作的学习活动，激发学生学习热情以及培养学生的合作探究意识
利用指南针对学生进行爱国主义教育，通过对磁的认识应用发展史进一步提
高学习科学的兴趣。
重点：1、磁场的存在，用磁感线描绘磁场的分布。
2、磁场的方向
难点：磁场的存在和方向，磁感线模型的建立
教学方法：实验法、讨论法
