1. （2002年江苏扬州3分）不能判定四边形ABCD为平行四边形的题设是【 】
A. AB=CD AD=BC B. AB=CD AB∥CD
C. AB=CD AD∥BC D. AB∥CD AD∥BC
2. （2005年江苏扬州大纲卷3分）在数学活动课上，老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形，下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案，其中正确的是【 】．
A．测量对角线是否相互平分 B．测量两组对边是否分别相等
C．测量一组对角线是否都为直角 D．测量其中三角形是否都为直角
【答案】D。
【考点】矩形的判定。
【分析】矩形的判定定理有：（1）有一个角是直角的平行四边形是矩形；（2）有三个角是直角的四边形是矩形；（3）对角线互相平分且相等的四边形是矩形。因此，
A、对角线是否相互平分，能判定平行四边形；
B、两组对边是否分别相等，能判定平行四边形；
C、一组对角线是否都为直角，不能判定形状；
D、其中四边形中三个角都为直角，能判定矩形。
故选D。
3. （2005年江苏扬州课标卷3分）如图是利用四边形的不稳定性制作的菱形凉衣架。已知其中每个菱形的边长为20cm，在墙上悬挂凉衣架的两个
