一、认真学习2013年《思想品德》中考考纲，明确方向
（一）对考试形式、考试题型、考试内容与要求的认识
（二）在新课标的背景下指导的复习
《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》所规定的思想品德学科毕业水平的程度。考试的结果是确定学生是否达到义务教育阶段思想品德学科毕业标准的主要依据，也是高中阶段学校招生的重要依据之一。这是一个巨大的变化，所以我们教师要对新课标有一个充分的认识。
1、对新课标三维目标的再认识
（1）知识目标：初中思想品德课教学尤其要突出核心概念和基本观点、原理以及正确的为人处世和做事技能的教育。同时坚持贯彻“少而精、讲管用”的原则
（2）能力目标：即预期的学习结果。对记忆、理解、运用、分析、评价 和创造极其更加细致的内容进行明确的要求。
