利于全面贯彻教育方针，推进素质教育；有利于提高历史课教学质量和深化历史教学改革；有利于减轻学生过重的课业负担，促进学生全面发展；有利于凸显历史学科的特色与教育功能；有利于促进学生活泼、主动地学习历史，培养学生探究性学习的能力；有利于引导学生关注社会，关注生活，学以致用；为学生进一步接受高一级学校教育打下基础。
命题原则：
命题的总原则是：正确导向；重视基础；强调能力；全面考查；科学规范。
（1）在考查学生再认再现历史知识能力的同时，加强试题与社会生活的联系、与学生经验的联系；注重在具体情景中分析、解决问题能力的考查。
（2）“遵循课标”拟题，强化课标对教学的指导作用，注重体
