内容和学情分析：
溶解度是初中化学的一个很重要的概念，溶解度知识既是上节课饱和溶液知识的延伸，又是下一课时粗盐提纯以及第三节海水制碱的理论依据，所以本课时内容起着承上 启下的作用， 非常重要。
上学期学生已经知道固体物质在水中是不能无限制地溶解，最终是会达到饱和状态的；学生也知道不同物质的溶解性不同。但学生还没有意识到当温度一定时，某物质的 饱和溶液的组成是固定不变的，物质在水中的溶解限度是一定的；更不知道如何准确地表示不同物质溶解性的差 异。教学中通过问题的提出，引发学生思考，使学 生认识到自己经验的不足，从而激发他们的学习热情。
学习建议：
1、通过实验探究，理解影响溶解度的因素。
2、通过自主、合作学习，掌握溶解度概念及应用。
3、通过问题解决，巩固本节重点。
学习目标：
知识与技能：
1．通过实验探究，理解溶解度的定义；了解溶解度与溶解性的关系。知道影响固体物质溶解度的因素。
