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初中历史编辑
[精练精析]期末综合检测(人教实验版八年级下)
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  • 资源类别金榜专区
    资源子类精练精析
  • 教材版本人教版
    所属学科初中历史
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小814 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2013/4/6 9:32:22
    下载统计今日0 总计32
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资源简介
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分)
1.(2010·青岛学业测试)“我们所做的一
切都是为了让人民生活得更加幸福、更有
尊严。”这是温家宝总理在2010年的两会上
对“尊严”内容的阐述(如右图)。追溯历
史,中华民族摆脱屈辱,有了“站起来”
的“尊严”开始于(    )
A.中华民国成立
B.新中国的成立
C.抗美援朝的胜利
D.“一五计划”完成
【解析】选B。本题考查学生的理解能力。自鸦片战争以来,中国人民遭受着国内外反动势力的压迫和奴役,失去了做人应有的尊严。新中国的成立,使中华民族结束了被奴役被压迫的历史,人民也翻身成为国家真正的主人。从此,中国人民站起来了。
2.(2010·寿光模拟)历史兴趣小组开设了一个有关抗美援朝时期人物的专题网站,收录的历史人物不包括(    )
A.彭德怀   B.黄继光   C.邱少云   D.叶挺
【解析】选D。本题考查学生的识记能力。叶挺是新民主主义革命时期的革命先烈,与本题题意不符。
3.强调历史图片的史料价值,从历史图片中获取历史信息,是历史课堂上不可或缺的基本知识,下面两幅图片记载的历史事件是(    )
A.1950~1952年土地改革      B.家庭联产承包责任制
C.农业生产合作化运动         D.人民公社化运动
【解析】选A。本题考查学生识图获取信息的能力。根据图片中的文字“土地改革”“中华人民共和国土地改革法”可以判断图片记载的历史事件是1950~1952年的土地改革。
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