珍惜学习的机会 （学案）
班级： 姓名：
【学习目标】
1、 知道受教育权受到侵犯时要采取各种合法方式予以维护；
2、明确履行受教育义务的主要内容。
3、珍惜自己的受教育机会，履行自己的受教育义务的意识和决心；
4、树立终身学习观，培养自觉的学习态度
【小组讨论 合作探究】
场景一： 亮亮的爸爸：“家里的商店生意很好，我忙不过来，你现在已经读到初二，成绩也不好，就不要上学了，过来帮帮我，也好早点接手。”亮亮犹豫了，是继续读书还是帮爸爸做生意呢？
1、亮亮是否应该辍学？为什么？（从个人、家庭、社会三个角度）
2、如果亮亮拒绝辍学，但他爸爸坚持己见，他应该怎样劝说爸爸？
3、如果亮亮无法说服爸爸，还可以寻找哪些途径维护其受教育权？
场景二：
