一、知识目标: 1. 知道什么叫聚落,聚落可分为哪两大类? 2. 知道聚落与自然环境的关系。 3. 如何处理好聚落的发展与保护有文化特色的传统的聚落建筑。 二、能力目标: 1. 通过观察乡村景观和城市景观的主要差异和分辨不同地区的乡村景观,开拓学生的视野,培养学生从图片中获取地理信息的能力。 2. 通过分析“聚 落形成与发展的主要因素”和活动 “分析图中民居与当地自然环境的关系”,培养学生综合分析地理要素的能力。
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