二．教学目标
1.知识与能力
a. Master the vocabulary: koala，tiger，elephant，dolphin，panda，lion, penguin，giraffe, zoo, map, first, cute, fun, smart, animal, kind
b. Master and use: Let’s see the lions.
Why do you want to see the lions?
Because they are cute.
2.过程与方法
学生学习有关动物的知识，已具备了相当的情感基础，且学生已有了一定的英语知识，有能力学习本课内容。通过What’s your favourite animal? 引入教学充分利用教学图片和多媒体，创设情景让学生由参与学习的欲望，引导他们主动学习。
3.情感态度价值观
熟知动物相关词汇，热爱动物。
