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初中地理编辑
地理:2.3《河流与湖泊》(第三课时)教案(新人教版八上)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本不限
    所属学科初中地理
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小189 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2011/4/8 13:44:22
    下载统计今日0 总计27
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资源简介

学习目标
1、 利用地图与统计资料,识记长江的发源地、注入海洋和上中下游划分等源流概况。
2、利用相关资料,分析长江各河段的开发利用方向和开发中存在的问题及解决措施。
重点难点
重点:长江流域的基本概况及其开发利用。
难点:长江开发中存在问题及解决措施。
学习过程
与方法
自主学习
阅读课本P5255的图文材料,请大家围绕下列问题展开自主学习,然后小组内展示交流自主学习成果,并相互补充矫正。 
1、阅读课本P53的图2-36,并结合地图册的有关资料,认识长江的源流概况。
1)长江发源于青藏高原上的        山脉,最后注入        海,干流      千米。
2)为什么说长江是我国的第一大河?
长江是我国长度        、水量        、流域面积        的河流。
3)干流流经地形区:青藏高原、        山区、        盆地和长江中下游平原。
4)在地图上从源头到入海口找出黄河流经的9个省、市、区:       、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、      
5)上、中、下游的划分:在地图中标出长江各河段的分界点。
源头——                  )省——                  )省——入海口。
6)在地图上找出以下主要支流和湖泊:
北部支流:雅砻江、大渡河,岷江、嘉陵江和汉江;南部支流:乌江、湘江和赣江;
主要湖泊:洞庭湖、鄱阳湖和太湖。
7)长江流域主要气候类型是           气候,降水       ,河流水量      
2、仔细观察P54的图2-37,结合课本上的其他资料,思考回答:长江上、中、下游相比,哪个河段水能资源最丰富?哪个河段最适合发展航运事业,判断的依据是什么?
1)长江水能资源主要集中在       河段,水能蕴藏量占全国的       ,可利用水资源约占全国一半,所以长江有“         ”之称。在图上找出长江水能最丰富的河段,是从              ,并在地图上确定:三峡、葛洲坝两个水电站的位置。
2)长江支流众多,构成纵横广阔的水运网,干流纵贯东西,终年不冻,从四川宜宾以下四季都可通航,所以长江有“         ”之称,新中国以来,重点治理了滩多流急的       和“九曲回肠”的       ,提高长江运输能力。
3、自主学习疑难记录。
 

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