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地理教案
地理:2.3《河流与湖泊》(第二课时)教案(新人教版八上)
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资源类别
教案
资源子类
同步教案
教材版本
不限
所属学科
初中地理
适用年级
八年级
适用地区
全国通用
文件大小
193
K
上传用户
xhz2627
更新时间
2011/4/8 13:43:34
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资源简介
学习目标
1、
利用地图与统计资料,识记黄河的发源地、注入海洋和上中下游划分等源流概况。
2、利用相关资料,分析黄河各河段的环境问题及其形成原因和治理措施。
重点难点
重点:黄河流域的基本概况及其环境问题。
难点:
黄河各河段的环境问题的成因和治理。
学习过程
与方法
自主学习
阅读课本
P
48
-
50的
图文材料,请大家围绕下列问题展开自主学习,然后小组内展示交流自主学习成果,并相互补充矫正。
1、阅读课本
P48的图2-
32,并结合
地图册的有关资料,认识黄河的源流概况。
(
1)发源于青藏高原上的
山脉,最后注入
海,干流
千米,黄河是我国的第
形状像汉字的“
”字。
长河,
(
2)干流流经地形区:上游:
高原、
高原。
中游:
高原、下游:
平原。
(
3)在地图上从源头到入海口找出长江流经的9个省、市、区:
、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、
。
(
4)上、中、下游的划分:在地图中标出长江各河段的分界点。
源头——
(
)自治区——
(
)省——入海口。
(
5)在地图上找出以下主要支流:汾河、渭河。
2、观察图中的四幅图片,黄河是中华民族的母亲河,为中华民族做出了那些贡献呢?
总结:黄河的奉献——功
(
1)黄河是中华民族的发祥地之一;
(
2)提供丰富的水能资源:主要集中在
游,水能资源丰富的河段,地处我国阶梯之间的交界处,河流落差大;重要水电站有龙羊峡、三门峡和
。
(
3)塑造平原和灌溉作用:是塑造
平原的主力军,灌溉了
平原和河套平原,使其成为“塞上江南”。
(
4)提供旅游资源:
瀑布。
3、自主学习疑难记录。
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