一、教学目标：
[知识与能力]
1.懂得友善不只在于认识更在于行动。学习表达友善态度、感恩心情的合适方式。
2.懂得爱是有原则的，学会分辨是非，诚实友善。
[过程与 方法]
将“人人为我 我为人人”化为行动。
[情感、态度与价值观]
1.帮助学生理解爱心是博大的，但爱心是建立在分清是非基础上的，不是不问是非，更不是不要分清是非，只有分清是非后的爱心才更加可贵和真实可靠。
2.帮助学生理解人与人相处需要友善，世界需要爱，只有人与人之间友善相处，才能建设和谐社会，才能为社会的每一个成员生活质量的提高创造有利条件，才能真正促进社会的和 谐发展。
