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初中物理编辑
物理:16.1《探究微观世界的历程》教学设计(一)(北师大版九年级全一册)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本北师大版
    所属学科初中物理
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小345 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2013/3/6 11:17:32
    下载统计今日0 总计18
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资源简介
一、素质教育目标
(一)知识目标
宇宙是由物质组成的,物质是由分子和原子组成的。
固态、液态、气态的分子组成特点。
原子的核式结构模型。
大致了解物质世界从微观到宏观的尺度。
纳米科学技术及纳米材料的应用和发展前景。
(二)能力目标
通过实验探索、交流讨论,培养学生的动手能力和探索真理的科学态度、方法。
(三)情感体验目标
通过了解人类探索太阳系及宇宙的历程、人类探索微观世界的历程,认识人类的探索将不断深入。学生在学习中了解、感受科学发展过程中蕴藏着浓郁的科学精神和人文情操,帮助学生建立科学的物质观和世界观,以科学的态度去看待客观世界和人类的生活空间、生存环境。
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