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初中历史编辑
2013年徐州五中中考历史复习指导分段练习(教师版)
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  • 资源类别试题
    资源子类中考复习
  • 教材版本不限
    所属学科初中历史
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小772 K
    上传用户226007
  • 更新时间2013/3/1 14:21:49
    下载统计今日0 总计11
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资源简介

B.世袭制 C.分封制 D.禅让制
( )2、汉武帝颁布“推恩令”的根本目的是:
A.实现民族和解 B.推广皇帝的恩泽 C.加强中央集权 D.巩固边疆地区
( )3、右图是身穿汉族服装的鲜卑贵族形象,它揭示的一个重要历史现象是:
A.南北朝时期形成民族融合的趋势 B.汉族服饰更具实用性
C.北朝统治者生活奢华 D.历史发展出现倒退
( )4、下列关于战国百家争鸣的说法,不正确的是:
A.产生的根源是社会正经历着深刻的变化
B.所谓“诸子百家”是泛指,表示学派众多
C.各学派著书立说、激烈辩论,形成中国古代的思想活跃局面
D.儒家学派备受统治者的推崇
( )5、美籍华裔史学家唐德刚教授在《晚清七十年》一书中写到:“从秦国开始的我国历史上第一次社会政治大转型,发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武。”这次“大转型”主要表现是:
A.世袭制取代禅让制 B.郡县制代替分封制 C.行省制取代封国制 D.郡国制代替郡县制
( )6、右图是汉代后期画像砖上的讲经图案。这里所讲习的“经”主要是指:
A.孔子著作 B.儒家典籍 C.诸子学说 D.黄老学说
( )7、孔子是我国古代伟大的教育家。他对教育作出的重要贡献之一是:
A.主张“为政以德”       B.按出身贵贱招收门徒
C.主张“因材施教”      D.以《论语》作为教材
 

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