本单元主要是学习被动语态，通过学习要能熟练掌握被动语态的用法及构成。
第1课时 Section A 1a-2c （ 编写人：龙俊 ）
【学习目标】1知识目标：四会单词短语及句型。2能力目标：能在具体语境中正确运用被动语态。3情感目标：增强交际能力，培养关心他人，礼貌待人的品质。
【学习重难点】：重点词汇用法及正确运用被动语态
【学习过程】 （一）预习导学：熟读单词并找出SectionA1a-2c中的重难点
（二）朗读Section A 1a-2c，找出下列短语。
16岁的青少年____________________ 被允许__________________打耳洞___________
和朋友一起外出_______________ 不够认真______________ 年龄不够大__________
不够沉着__________________ 太狂热__________________太愚蠢______________
