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初中化学编辑
福建省永定县坎市中学2013届九年级化学:51《金属的性质和利用》教案(沪教版)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本沪教版
    所属学科初中化学
  • 适用年级九年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小349 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2013/2/27 17:04:05
    下载统计今日0 总计19
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资源简介
引入】在人类社会发展的历史上,曾经以青铜、铁器作为历史时代的标志。可见,金属是一类重要的材料,人类的生产和生活都离不开金属。今天,我们探究的第一个问题是金属的物理性质, -
交流与讨论】请同学们以小组为单位讨论举出一些生活中常见或常用的金属制品,想一想各是用什么金属制成的?分别应用了该金属的哪些物理性质?并将讨论结果记录在P114表5-2中
联想与启示
1.为何铁制锅铲需要加上木柄或塑料柄?
2.银的导电性比铜好,一般情况下为什么不用银制造电线、电缆?
3.选择铸造硬币的金属材料需要考虑哪些因素?
小结
金属的物理性质:相似性:大多数金属都有金属光泽,密度、硬度较大,熔、沸点较高,具有良好的导电、导热性、延展性。
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