内容摘要:本文通过以学生为本,从情感教学入手,建立和谐、融洽的师生关系,把严密的课堂纪律与生动活泼的教学氛围相结合,强调教学互动等手段,系统地阐述了中学体育教育学中如何寻找适合的教学方法,提高体育课堂教学的有效性。 关键词:快乐体育;教学;教师;
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