[内容摘要] 思想品德课新教材重在探究活动,新课程改革要求关注学生的“知识与技能;过程与方法;情感态度与价值”三维目标。我们如何激发学生兴趣,让学生动起来呢?通过实践,我探索出了让学生的手、口、脑动起来的有效方法和途径,最终让思想品德课堂活跃起来,达到“授人以渔”的目的。 [关键词] 品德课堂教学 动手 动口 动脑 学习兴趣与技能 思考质疑与实践
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