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数学课堂上如何渗透美育教育

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资源类别素材

资源子类文本素材
教材版本不限

所属学科初中数学
适用年级初中不限

适用地区全国通用
文件大小375 K

上传用户南雄教育局教研室
更新时间2013/1/29 17:17:27

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资源简介

摘要：学生感受，获得美育教育并非只从日常生活、实践中获得，数学课堂上，利用数学美的特征，巧妙向学生渗透美育教育，同样也能使学生感知数学美的存在，对中学生进行审美教育，培养学生审美能力，激发学生求知欲。
关键词：感知数学美、发现数学美、鉴赏数学美、创造数学美

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