内容摘要：
“怎么今天的卫生又扣分了呀！”“说过多少次了，不能穿拖鞋来上课。”“课代表把上周经常不交作业的名单统计上来！”……不用说，大家就猜到一定是哪位班主任在发话了。众所周知，班主任工作是学校管理工作中的重要组成部分，要面对的事情很多，大到班风学风建设，小到学生日常行为规范的养成，课堂纪律，学习习惯，生活作风等等。头绪多，事情杂，总不能一天到晚跟着学生转呀！要真正培养学生良好的行为习惯，树立其学习，生活的自信心，就必须把学生的主体作用性发挥出来，让他们也参与到班级的建设与管理当中。下面我就浅谈几点班级管理的其中一种方法:小组竞争法。。
关键词：小组设立 小组任务 竞争制度 评价方式
