设计人：车军、聂林山
【课程标准】
简述"文化大革命"中民主法制和国民经济遭受严重破坏的主要史实，认识"文化大革命"给国家和人民带来了严重灾难。
教学目标
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基础知识
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了 解
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中央“文革小组”的成立、二月抗争、国民经济出现转机
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掌 握
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“文化大革命”的发动、全国动乱局面的出现、林彪反革命集团和江青反革命集团的覆灭
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能力训练过程方法
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阅读资料概括表达
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研究与本课内容相关的课程资源，由表及里、去芜存精，提取有效信息，正确剖析历史事实，客观归纳“文革”原因和危害
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联系综合
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“左”倾错误在新中国历史上的主要表现及其所造成的危害
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情感态度价值 观
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爱党情感
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面对“文革”造成的动乱，老一辈革命家挺身而出，在政治上进行抗争，并使得国民经济出现转机，说明中共有能力解决自己的问题
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唯物史观
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“文革”不是任何意义上的革命和进步，而是一场历史性的动乱和灾难，它使新中国的民主法制和国民经济都遭到严重破坏
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学习目标：
