一、积累与运用（24分）
1． 用课文原句填空。（10分）
⑴___________________，可以为师矣。（《论语》）
⑵烟笼寒水月笼沙，___________________。（杜牧《泊秦淮》）
⑶___________________，西北望，射天狼。（苏轼《江城子》）
⑷___________________，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）
⑸但愿人长久，___________________。（苏轼《水调歌头》）
⑹四面边声连角起，千嶂里，___________________。（范仲淹《渔家傲·秋思》）
⑺古诗中常见数字的身影。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”用数字表现了夸张的想象；“忽如一夜春风来，__________________”中的数字巧妙地构成了对比；“潮平两岸阔，___________________”中运用数字营造了意境之美；“八百里分麾下炙，___________________”中的数字暗含典故深意……请你再写一个上下句都含有数字的诗句：___________________，___________________。
