如何实现“DNA是主要的遗传物质”的教学目标

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资源类别素材

资源子类文本素材
教材版本不限

所属学科初中生物
适用年级初中不限

适用地区全国通用
文件大小1468 K

上传用户南雄教育局教研室
更新时间2013/1/22 17:19:53

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资源简介

摘要：本节教学目标有三个：总结DNA是主要的遗传物质的探索过程，这是生物教学中最深层次的要求，属于应用层次；分析证明DNA是主要的遗传物质的实验设计思路；探讨实验技术在证明DNA是主要的遗传物质中的作用。这三个目标应该贯穿于教学的前中后，注重细节和方法，从而实现教学目标。
关键词：因材施教借“图”发挥注重细节

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