1．如图所示的四个事例中，由光直线传播形成的是（ ）
2.发源于墨西哥的H1N1流感病毒迅速向全球蔓延。某学校食堂为了确保师生健康，坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。在餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中，关于餐具的下列相关物理量肯定没有变化的是( )
A．温度 B．体积 C．质量 D．密度
3、下列光学现象及其解释正确的是 ( )
A.图A中，漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律
B.图B中，木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光直线传播的性质
C.图 C表示的是近视眼的成像情况，应该配戴凹透镜来校正
D.图D表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况
