我却不能不感伤 。
环节一 ：下面四个同学有着不同的交友观，分析一下，从中可得到什么启示？
案例一：肖雨很喜欢交朋友，她的朋友可不少，和沈冰、刘丽是学习上当之无愧的“三人组合”。虽然个性、爱好迥异，学习上确是形影不离，她们经常在一起讨论学习中遇到的问题，交流学习方法，体会合作学习的快乐。三人刚上初中的时候都有偏科现象，但是经过一段时间的互相影响和帮助，这种现象在身上都有了一定的转变。比如沈冰最擅长数学，一些数学难题在她面前几乎都能迎刃而解，肖雨最头疼的就是数学，沈冰就主动的帮助她，慢慢的肖雨也喜欢上了数学。就是在这种互帮互助、相互促进下，她们共同进步，共同发展。肖雨喜欢交朋友，而且也有许多好朋友，她们在学习上相互促进，相互提高，从中我们得到什么启示呢？
思考：自己的好朋友有哪些？朋友们相互之间获得了哪些帮助，取得了哪些提高？
