一、教师准备:
1、课标要求:在我国政区图上准确找出34个省级行政区,记住它们的简称和行政中心。
2、教材相关知识:
(1)已学知识:学生会描述基本的省市县乡镇村等区划名称,能准确运用行政区划说出自己家所在的位置,知道部分省级行政区简称、行政中心。
(2)需要传授的新知识:完整的记忆我国34个省级行政单位的名称,简称和行政中心;牢记各省级行政单位的位置。
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