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初中地理编辑
宁夏银川四中八年级地理《地理教学案例分析》学案
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  • 资源类别素材
    资源子类文本素材
  • 教材版本不限
    所属学科初中地理
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小351 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2013/1/16 16:35:42
    下载统计今日0 总计7
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资源简介

 我们都知道《三国演义》中诸葛亮借东风的故事:赤壁之战前夕,周瑜调兵遣将,打黄盖,献连环计,为火烧曹军精心准备。突然间,他想到自己竟然疏忽了一件大事,一下子急出病来。诸葛亮借探病之机,挑明周瑜的病根是“只欠东风”,并应允借东风相助。周瑜为什么“欠”东风呢?因为赤壁古战场在我国东部季风区。当时正值隆冬,盛行西北风,极少刮东南风。曹营在江北,东吴在江南,用火攻反会烧了自家。周瑜焦急是有道理的,它符合气候的规律性。而所谓的“借”东风,其实是诸葛亮预测到冬至前后短时间天气反常现象,故弄玄虚而已。我就想,这故事不就正是隐含了季风、气候、天气等概念吗?如果把它作为《我国季风气候显著》的导入形式,在教学思路上进行改变,会不会收到良好的效果?

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