学习目标：
1. 熟练掌握海拔与相对高度的定义与计算。
2.了解等高线的定义，并在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡度的陡缓。
3.自主学习，合作探究，学会整理加工的方法。
4.初步养成严谨细致的学习习惯；激情投入，享受学习的快乐。
重点：等高线地形图的判读；培养学生的读图技能。
难点：在等高线地形图区别山脊与山谷
预习案
一、学法指导：1、先通读教材24-26页进行知识梳理；勾画课本并写上提示语、标注序号；熟记基础知识。2.完成预习自测题目；3.将预习中不能解决的问题用红笔标识出来。4.完成时间为15分钟
