教学内容
水的组成
教学目标
认识水的物理性质,水的组成及其它初步知识;通过对水组成的分析实验,巩固和提高基本实验操作能力
教学重点
教学难点
1.重点:据电解水的实验确定水的组成,使学生进一步理解原子、分子、单质、化合物的概念及其相互关系。进一步理解化学变化的实质。
2.难点:电解水实验及其对实验扒论的理解。
教学方法与手段
教学准备
实验准备水槽、试管、直流电源、带电极的导线、烧杯;小黑板
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