【教学设计】
一、教学目标
1. 理解关于Tony经历的对话
2. 复习 who, which 和 that 引导的定语从句
3. 学习定语从句中省略引导词的情况
4. 做相关中考练习题
5. 定语从句和宾语从句连接词区分
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