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初中物理编辑
物理:《2.4噪声的危害和控制》学案(1)(新人教版八年级上册)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版
    所属学科初中物理
  • 适用年级八年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小495 K
    上传用户xhz2627
  • 更新时间2013/1/16 11:35:52
    下载统计今日0 总计16
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资源简介

一、学前感知

1、学习目标:了解噪声的来源知道噪声的危害和控制噪声的途径;通过学习,增强环境保护的意识

2重点:噪声的来源及危害,减弱噪声的途径

   难点:噪声的等级

A.              自主学习

(一)温故旧知:

1.乐音的三个特征是______________和音色。音色是听觉所感受到的声音的特色,它是由物体本身决定,人们根据_______能够辨别不同的乐器或不同的人。

2.音调是反映声音的_______。音调跟发声体振动的_______有关,频率越高,音调_______

3.响度表现为声音的_______。响度跟发声体的_______和距离_______有关,振幅越大,响度_______,距离发声体越远,响度_______

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